Simulado ENEM

Cuestionario Simulador Gratuito ENEM 2014 - Segunda Aplicação | Pratique Online | Página 19

Creado por: juanbacan

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Você também pode:

Pergunta 91

Banco de preguntas

DAHMER, A. Disponível em: http://roundfinal.blogspot.com.br.
Acesso em: 14 dez. 2012

Na tirinha, o autor utiliza estratégias para atingir sua finalidade comunicativa. Considerando os elementos verbais e não verbais que constituem o texto, seu objetivo é

A)

incentivar o uso da tecnologia na comunicação contemporânea.

B)

mostrar o empenho do homem na resolução de problemas sociais.

C)

atrair a atenção do leitor para a generosidade das pessoas.

D)

chamar a atenção para o constante abandono de animais.

E)

fazer uma crítica à situação social contemporânea.

Como resolver?

Pergunta 92

Você se preocupa com sua família, com seu trabalho e com sua casa.

E com você?

 

A mulher conquistou um espaço de destaque no ambiente profissional, além de cuidar da casa e do bem-estar da família. Acompanhada por essa mudança, também veio uma nova vida, com antigos hábitos tipicamente masculinos, como o estresse, a falta de tempo para se cuidar, o tabagismo e a maior incidência de obesidade e depressão. Isso aumentou muito os casos de infarto e doenças cardiovasculares. Elas já respondem por 30% do número total dos casos, que matam seis vezes mais do que o câncer de mama.

 

Cuide-se. Preocupe-se com sua saúde. Visite e incentive quem você gosta a visitar um cardiologista.

Cláudia, ano 52, n. 2,  fev. 2013 (adaptado).

Esse texto, publicado em uma revista, inicialmente aponta modificações ocorridas na sociedade e, em seguida,

A)

descreve as diferentes atividades das mulheres hoje em dia.

B)

estimula as leitoras a buscar sua realização na vida profissional.

C)

alerta as mulheres para a possibilidade de problemas cardíacos.

D)

informa as leitoras sobre mortes por câncer de mama e por infarto

E)

valoriza as mulheres preocupadas com o bem-estar da família.

Como resolver?

Pergunta 93

Hipertextualidade

 

O papel do hipertexto é exatamente o de reunir, não apenas os textos, mas também as redes de associações, anotações e comentários às quais eles são vinculados pelas pessoas. Ao mesmo tempo, a construção do senso comum encontra-se exposta e como que materializada: a elaboração coletiva de um hipertexto.

 

Trabalhar, viver, conversar fraternalmente com outros seres, cruzar um pouco por sua história, isto significa, entre outras coisas, construir uma bagagem de referências e associações comuns, uma rede hipertextual unificada, um texto compartilhado, capaz de diminuir os riscos de incompreensão.

LEVY, P. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. São Paulo: Editora 34, 1992 (adaptado).

O texto evidencia uma relação entre o hipertexto e a sociedade em que essa tecnologia se insere. Constata-se que, nessa relação, há uma

A)

estratégia para manutenção do senso comum.

B)

prioridade em sanar a incompreensão.

C)

necessidade de publicidade das informações.

D)

forma de construção colaborativa de conhecimento.

E)

urgência em se estabelecer o diálogo entre pessoas.

Como resolver?

Pergunta 94

Mãos dadas


Não serei o poeta de um mundo caduco.
Também não cantarei o mundo futuro.
Estou preso à vida e olho meus companheiros.
Estão taciturnos mas nutrem grandes esperanças.
Entre eles, considero a enorme realidade.
O presente é tão grande, não nos afastemos.
Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.

 

Não serei o cantor de uma mulher, de uma história.
Não direi suspiros ao anoitecer, a paisagem vista na janela.
Não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida.
Não fugirei para ilhas nem serei raptado por serafins.

 

O tempo é a minha matéria, o tempo presente, os
homens presentes,
a vida presente

ANDRADE, C. D. Sentimento do mundo. São Paulo: Cia. das Letras, 2012.

Escrito em 1940, o poema Mãos dadas revela um eu lírico marcado pelo contexto de opressão política no Brasil e da Segunda Guerra Mundial. Em face dessa realidade, o eu lírico

A)

considera que em sua época o mais importante é a independência dos indivíduos.

B)

desvaloriza a importância dos planos pessoais na vida em sociedade.

C)

reconhece a tendência à autodestruição em uma sociedade oprimida.

D)

escolhe a realidade social e seu alcance individual como matéria poética.

E)

critica o individualismo comum aos românticos e aos excêntricos.

Como resolver?

Pergunta 95

A escrita é uma tecnologia intelectual que vem auxiliar o trabalho biológico. É como uma nova memória, situada fora do sujeito, e ilimitada. Com ela não é mais necessário reter todos os relatos – este auxiliar cognitivo vem, portanto, relativizar a memória para que a mente humana possa desviar sua atenção consciente para outros recursos e faculdades.

 

Se é arriscado associar diretamente o surgimento da ciência ao da escrita, podemos, de qualquer forma, afirmar que a escrita deu impulso e desempenhou um papel fundamental na construção do discurso científico. O distanciamento possibilitado pela grafia no papel traz o registro das experiências e das hipóteses, o conhecimento especulativo, o documentário de comprovações, a compilação de teorias e de paradigmas em torno dos quais as comunidades científicas vão se agrupar.

RAMAL, A. C. Educação na cibercultura: hipertextualidade, leitura, escrita e aprendizagem.
Porto Alegre: Artmed, 2002.

O advento da escrita como tecnologia intelectual está diretamente ligado a uma série de mudanças na forma de pensar e de construir o conhecimento nas sociedades. A partir do texto, constata-se que, na elaboração do discurso científico, a escrita

A)

determinou de que modo a sociedade científica deveria se organizar para avançar.

B)

possibilitou que os pesquisadores se distanciassem de informações presentes na memória.

C)

permitiu que fossem documentados conceitos e saberes advindos de experiências realizadas.

D)

facilitou que as informações ficassem armazenadas igualmente na memória e no papel.

E)

consentiu que a atenção dos homens se desviasse para os saberes antigamente inalcançáveis.

Como resolver?

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