Simulado ENEM

Cuestionario Simulador Gratuito ENEM 2013 - Segunda Aplicação | Pratique Online | Página 21

Creado por: juanbacan

Treine para o ENEM com nosso simulador gratuito da segunda aplicação de 2013. Resolva questões reais, avalie seu desempenho e prepare-se para a prova que se aproxima. Acesse e pratique online agora!
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Você também pode:

Pergunta 101

Banco de preguntas

No processo de modernização apresentado na tirinha, Mafalda depara-se com um contraponto entre

 

A)

o domínio dos modos de produção e a geração de novas ferramentas com a tecnologia de informação e comunicação.

B)

o acompanhamento das mudanças na sociedade e o surgimento de novas opções de vida e trabalho com a cibernética.

C)

a constatação do avanço da tecnologia e a proposição de reprodução de velhas práticas com novas máquinas.

D)

a apresentação de novas perspectivas de vida e trabalho para a mulher com os avanços das tecnologias de informação.

E)

a aplicação da cibernética e o descontentamento com a passividade do cotidiano das mulheres no trabalho de corte e costura.

Como resolver?

Pergunta 102

Usei uma conexão via computador, pela primeira vez, em 1988. Morava na França, trabalhando como correspondente da Folha de S. Paulo e concordei em utilizar um laptop Toshiba T1000, equipado com um modem de 1 200 bauds, para transmitir minhas reportagens. O texto entrava direto nos terminais da redação, digitalizado, segundos depois de composto na tela de cristal líquido do pequeno Toshiba. O laptop sequer tinha disco rígido, era tudo comandado por disquete e gravado em disquete. Permitiu-me aposentar não só a Olivetti como o vetusto telex de casa. Em seguida, eu pegava o telefone e chamava a redação para saber se o texto “entrara” bem. Até que, um dia, o engenheiro de informática do jornal me disse que, dali em diante, não precisaríamos usar mais a ligação telefônica internacional tradicional, muito cara, para saber se o texto havia chegado corretamente ou tirar dúvidas sobre o manuseio do computador. Poderíamos fazer aquilo via chat, uma conversa textual na tela do próprio laptop. Essa maravilha seria possível por meio de um programinha de conversação.

SPYE, J. Conectado. São Paulo: Martins Fontes, 2006 (adaptado).

O texto apresenta uma situação de uso das tecnologias de comunicação e informação por um jornalista. A mudança do uso do telefone para o uso do chat evidencia a transformação na dinâmica

A)

do trabalho, em função das tecnologias de comunicação e informação.

B)

do acesso às informações divulgadas pela mídia digital aos internautas.

C)

da divulgação das notícias pela mídia digital e os impactos provocados no cotidiano.

D)

da valorização de profissionais da imprensa com a chegada das mídias digitais.

E)

dos avanços na área de telejornalismo na ascensão da imprensa internacional.

Como resolver?

Pergunta 103

Aptidão física é a capacidade de realizar as tarefas do dia a dia com o mínimo de fadiga e desconforto. E isso é obtido a partir da constituição física, incluída aí a herança genética. Ter aptidão física é estar com coração, pulmões, vasos sanguíneos e músculos prontos para suportar, sem problemas, as atividades que o corpo realiza. Trata-se de uma condição relativa e mutável, que pode ser melhorada e ampliada conforme o interesse de cada um. Um artista de circo precisa de aptidão para pedalar com o monociclo na corda bamba sem cair; alguém na plateia pode querer apenas acompanhar sua turma em um passeio de bicicleta até uma cachoeira. Ou seja, é você quem decide quão apto quer estar para suas atividades.

SABA, F. Mexa-se: atividade física, saúde e bem-estar. São Paulo: Phorte, 2008.

A busca por uma melhoria da qualidade de vida exige que as pessoas procurem por um aprimoramento da sua aptidão física, e para isso é necessário que

 

A)

sejam incorporadas as atividades cotidianas de trabalho a séries de exercício físico.

B)

sejam adotados horários fixos para a execução de exercícios corporais, além da genética apropriada.

C)

haja dedicação predominante à prática de exercícios de musculação em relação aos exercícios aeróbicos.

D)

haja estímulo ao indivíduo para o desempenho de atividades consonantes com suas necessidades e capacidades físicas.

E)

tenham prioridade, no programa de treinamento, as modalidades esportivas de caráter individual.

Como resolver?

Pergunta 104

Em um mundo onde o “boca a boca” tornou-se virtual, é de extrema importância que a empresa se faça presente e tenha um bom canal de comunicação com o consumidor. Enfim, a empresa deve saber interagir com o seu consumidor, atender às suas necessidades, dúvidas e estabelecer um contato direto, claro e contínuo com os consumidores cada vez mais exigentes.

Disponível em: www.agenciars.com.br. Acesso em: 26 fev. 2012.

O texto apresenta um assunto interessante e atual, uma vez que a internet constitui-se como um meio de
comunicação eficiente. Nesse contexto, “boca a boca” é uma expressão indicadora de que

A)

as redes sociais se tornaram recurso de comunicação de fácil acesso e baixo custo para o consumidor de variados produtos.

B)

as redes sociais se tornaram fonte fundamental para indicações de amigos e divulgação de produtos, marcas e serviços das empresas.

C)

as redes sociais são sistemas de comunicação que agrupam empresas e indivíduos semelhantes com objetivos diferentes.

D)

as redes sociais permitem às empresas buscarem novos profissionais para seu quadro de pessoal.

E)

as redes sociais possibilitam aos usuários se fazerem presentes e atuantes na internet.

Como resolver?

Pergunta 105

Mar português
Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.

PESSOA, F. Mensagens. São Paulo: Difel, 1986.

Nos versos 1 e 2, a hipérbole e a metonímia foram utilizadas para subverter a realidade. Qual o objetivo dessa subversão para a constituição temática do poema?

A)

Potencializar a importância dos feitos lusitanos durante as grandes navegações.

B)

Criar um fato ficcional ao comparar o choro das mães ao choro da natureza.

C)

Reconhecer as dificuldades técnicas vividas pelos navegadores portugueses.

D)

Atribuir as derrotas portuguesas nas batalhas às fortes correntes marítimas.

E)

Relacionar os sons do mar ao lamento dos derrotados nas batalhas do Atlântico.

Como resolver?

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