Simulado ENEM

Cuestionario Simulado ENEM 2017 Segunda Aplicação Online e Gratuito | Treine Agora | Página 6

Creado por: juanbacan

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Você também pode:

Pergunta 26

Banco de preguntas

Na tirinha, o leitor é conduzido a refletir sobre relacionamentos afetivos. A articulação dos recursos verbais e não verbais tem o objetivo de

A)

criticar a superficialidade com que as relações amorosas são expostas nas redes sociais.

B)

negar antigos conceitos ou experiências afetivas ligadas à vida amorosa dos adolescentes.

C)

enfatizar a importância de incorporar novas experiências na vida amorosa dos adolescentes.

D)

valorizar as manifestações nas redes sociais como medida do sucesso de uma relação amorosa.

E)

associar a popularidade de uma mensagem nas redes sociais à profundidade de uma relação amorosa.

Como resolver?

Pergunta 27

Acho que educar é como catar piolho na cabeça de criança.

É preciso ter confiança, perseverança e um certo despojamento.

É preciso, também, conquistar a confiança de quem se quer educar, para fazê-lo deitar no colo e ouvir histórias.

MUNDURUKU, D. Disponível em: http://caravanamekukradja.blogspot.com.br.
Acesso em: 5 dez. 2012.

Concorrem para a estruturação e para a progressão das ideias no texto os seguintes recursos:

A)

Comparação e enumeração.

B)

Hiperonímia e antonímia.

C)

Argumentação e citação.

D)

Narração e retomada.

E)

Pontuação e hipérbole.

Como resolver?

Pergunta 28

Chamou-me o bragantino e levou-me pelos corredores e pátios até ao hospício propriamente. Aí é que percebi que ficava e onde, na seção, na de indigentes, aquela em que a imagem do que a Desgraça pode sobre a vida dos homens é mais formidável. O mobiliário, o vestuário das camas, as camas, tudo é de uma pobreza sem par. Sem fazer monopólio, os loucos são da proveniência mais diversa, originando-se em geral das camadas mais pobres da nossa gente pobre. São de imigrantes italianos, portugueses e outros mais exóticos, são os negros roceiros, que teimam em dormir pelos desvãos das janelas sobre uma esteira esmolambada e uma manta sórdida; são copeiros, cocheiros, moços de cavalariça, trabalhadores braçais. No meio disto, muitos com educação, mas que a falta de recursos e proteção atira naquela geena social.

BARRETO, L. Diário do hospício e O cemitério dos vivos.
São Paulo: Cosac& Naify, 2010.

No relato de sua experiência no sanatório onde foi interno, Lima Barreto expõe uma realidade social e humana marcada pela exclusão. Em seu testemunho, essa reclusão demarca uma

A)

medida necessária de intervenção terapêutica.

B)

forma de punição indireta aos hábitos desregrados.

C)

compensação para as desgraças dos indivíduos.

D)

oportunidade de ressocialização em um novo ambiente.

E)

conveniência da invisibilidade a grupos vulneráveis e periféricos.

Como resolver?

Pergunta 29

A tecnologia está, definitivamente, presente na vida cotidiana. Seja para consultar informações, conversar com amigos e familiares ou apenas entreter, a internet e os celulares não saem das mãos e mentes das pessoas. Por esse motivo, especialistas alertam: o uso excessivo dessas ferramentas pode viciar. O problema, dizem os especialistas, é o usuário conseguir diferenciar a dependência do uso considerado normal. Hoje, a internet e os celulares são ferramentas profissionais e de estudo.

MATSUURA, S. O Globo, 10 jun. 2013 (adaptado).

O desenvolvimento da sociedade está relacionado ao avanço das tecnologias, que estabelecem novos padrões de comportamento. De acordo com o texto, o alerta dos especialistas deve-se à

 

A)

insegurança do usuário, em razão do grande número de pessoas conectadas às redes sociais.

B)

a de credibilidade das informações transmitidas pelos meios de comunicação de massa.

C)

comprovação por pesquisas de que os danos ao cérebro são muito maiores do que se pode imaginar.

D)

subordinação das pessoas aos recursos oferecidos pelas novas tecnologias, a ponto de prejudicar suas vidas.

E)

possibilidade de as pessoas se isolarem socialmente, em razão do uso das novas tecnologias de comunicação.

Como resolver?

Pergunta 30

Doutor dos sentimentos

Veja quem é e o que pensa o português António Damásio, um dos maiores nomes da neurociência atual, sempre em busca de desvendar os mistérios do cérebro, das emoções e da consciência.
Ele é baixo, usa óculos, tem cabelos brancos penteados para trás e costuma vestir terno e gravata. A surpresa vem quando começa a falar. António Damásio não confirma em nada o clichê que se tem de cientista. Preocupado em ser o mais didático possível, tenta, pacientemente, com certa graça e até ironia, sempre que cabível, traduzir para os leigos estudos complexos sobre o cérebro. Português, Damásio é um dos principais expoentes da neurociência atual.
Diferentemente de outros neurocientistas, que acham que apenas a ciência tem respostas à compreensão da mente, Damásio considera que muitas ideias não provêm necessariamente daí. Para ele, um substrato imprescindível para entender a mente, a consciência, os sentimentos e as emoções advém da vida intuitiva, artística e intelectual. Fora dos meios científicos, o nome de Damásio começou a ser celebrado na década de 1990, quando lançou seu primeiro livro, uma obra que fala de emoção, razão e do cérebro humano.

TREFAUT, M. P Disponível em: http://revistaplaneta.terra.com.br.
Acesso em: 2 set. 2014 (adaptado).

Na organização do texto, a sequência que atende à função sociocomunicativa de apresentar objetivamente o cientista António Damásio é a

A)

descritiva, pois delineia um perfil do professor.

B)

injuntiva, pois faz um convite à leitura de sua obra.

C)

argumentativa, pois defende o seu comportamento incomum.

D)

narrativa, pois são contados fatos relevantes ocorridos em sua vida.

E)

expositiva, pois traz as impressões da autora a respeito de seu trabalho.

Como resolver?

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