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Ciências Humanas e suas Tecnologias

O Centro-Oeste apresentou-se como extremamente receptivo aos novos fenômenos da urbanização, já que era praticamente virgem, não possuindo infraestrutura de monta, nem outros investimentos fixos vindos do passado. Pode, assim, receber uma infraestrutura nova, totalmente a serviço de uma economia moderna. O texto trata da ocupação de uma parcela do território brasileiro. O processo econômico diretamente associado a essa ocupação foi o avanço da


Matemática e suas Tecnologias

Dado o conjunto {4, 4, 5, 6, 6, 6, 7}, qual é a mediana?


Ciências Humanas e suas Tecnologias

Uma explicação de caráter histórico para o percentual da religião com maior número de adeptos declarados no Brasil foi a existência, no passado colonial e monárquico, da:


Ciências Humanas e suas Tecnologias

Subindo morros, margeando córregos ou penduradas em palafitas, as favelas fazem parte da paisagem de um terço dos municípios do país, abrigando mais de 10 milhões de pessoas, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A situação das favelas no país reporta a graves problemas de desordenamento territorial. Nesse sentido, uma característica comum a esses espaços tem sido:


Ciências Humanas e suas Tecnologias

O coronelismo, fenômeno político da Primeira República (1889-1930), tinha como uma de suas principais características o controle do voto, o que limitava, portanto, o exercício da cidadania. Nesse período, esta prática estava vinculada a uma estrutura social:


Ciências Humanas e suas Tecnologias

Segundo o texto, os movimentos sociais contribuem para o processo de construção democrática, porque:


Matemática e suas Tecnologias

Dado o conjunto {2, 3, 5, 7, 7, 8}, qual é a moda?


Matemática e suas Tecnologias

(ENEM 2017) Uma empresa de transporte possui uma frota de 20 ônibus, cada um com capacidade para 50 passageiros. Se todos os ônibus estiverem lotados, quantos passageiros a empresa transportará em uma única viagem?


Ciências Humanas e suas Tecnologias

Em geral, os nossos tupinambás ficam bem admirados ao ver os franceses e os outros dos países longínquos terem tanto trabalho para buscar o seu arabotá, isto é, pau-brasil. Houve uma vez um ancião da tribo que me fez esta pergunta: “Por que vindes vós outros, maires e perós (franceses e portugueses), buscar lenha de tão longe para vos aquecer? Não tendes madeira em vossa terra?” O viajante francês Jean de Léry (1534-1611) reproduz um diálogo travado, em 1557, com um ancião tupinambá, o qual demonstra uma diferença entre a sociedade europeia e a indígena no sentido


Matemática e suas Tecnologias

(Unama-PA) A figura abaixo representa um barco atravessando um rio, partindo de A em direção ao ponto B. A forte correnteza arrasta o barco em direção ao ponto C, segundo um ângulo de 60°. Sendo a largura do rio de 120 m, qual é a distância percorrida pelo barco até o ponto C? DADOS: Cosseno 60º = 1/2


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