A escola, como instituição social, cumpre não apenas a função manifesta de transmitir conhecimento formal (conteúdo das disciplinas), mas também uma função latente. Qual das alternativas abaixo descreve uma função latente da escola?

As funções manifestas são as funções reconhecidas e intencionais de uma instituição. As funções latentes são as consequências não intencionais e, muitas vezes, não reconhecidas. Além de ensinar o currículo oficial (A, B, D), a escola ensina de forma implícita um 'currículo oculto': o respeito à autoridade, a pontualidade, a competição por notas, a organização em turmas, etc. Essa é uma função latente de socialização para a vida em uma sociedade hierárquica.