Considerando os movimentos políticos mencionados no texto, o acesso à internet permitiu aos jovens árabes: A) reforçar a atuação dos regimes políticos existentes. B) tomar conhecimento dos fatos sem se envolver. C) manter o distanciamento necessário à sua segurança. D) disseminar vírus capazes de destruir programas dos computadores. E) difundir ideias revolucionárias que mobilizaram a população.
reforçar a atuação dos regimes políticos existentes.
tomar conhecimento dos fatos sem se envolver.
manter o distanciamento necessário à sua segurança.
disseminar vírus capazes de destruir programas dos computadores.
difundir ideias revolucionárias que mobilizaram a população.
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Resposta correta: difundir ideias revolucionárias que mobilizaram a população
Explicação (professor): Nas revoltas árabes do início da década de 2010 (conhecidas como “Primavera Árabe”), o acesso à internet e às redes sociais facilitou a organização de protestos, a divulgação rápida de informações e o convite à mobilização em massa. Jovens usaram plataformas digitais para compartilhar denúncias, marcar atos e criar redes de solidariedade que ultrapassaram a censura oficial. Por isso, o papel central da internet foi difundir ideias revolucionárias que mobilizaram a população, e não reforçar os regimes, manter distanciamento ou praticar sabotagem digital.
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